Des élèves de l’école secondaire du Rocher ont adopté un cours d’eau.
Comment l’école peut-elle participer au développement émotionnel des élèves ?
Des élèves et des adultes réfléchissent dans le cadre d’un projet artistique collectif sur les défis planétaires.
Rencontre avec trois enseignantes qui ont le pouce vert.
![« [Bernard Drainville,] qui était pourtant journaliste dans une autre vie, ne semble absolument pas ouvert aux débats d’idées, à une réflexion en profondeur sur les problèmes auxquels est confronté notre système d’éducation », affirme l'auteur.](https://media2.ledevoir.com/images_galerie/nwl_1457081_1117995/image.jpg)
L’école à trois vitesses gangrène notre système, mais Bernard Drainville ne veut ni le voir ni le penser.
Les chercheurs estiment que les enfants ont perdu en moyenne l’équivalent du tiers d’une année scolaire.
Les suspects, âgés de 16 à 19 ans, ont été arrêtés par le SPVM en lien avec l’agression de deux élèves survenue lundi.
À lire parmi notre sélection quotidienne de lettres rédigées par nos lecteurs.
Des groupes de parents doivent manifester mardi contre l’«insécurité routière» qui prévaut autour des écoles.