L’examen
Chronique L’école peut-elle contrer les avancées de la stupidité?
« Apprentissage » : tous nos articles
L’après-pandémie au primaire et au secondaire
La pandémie a révélé la fragilité du réseau scolaire québécois.
| Pierre Chastenay, Patrick Charland et Patrice Potvin
| Idées
La saga du Programme-cycle d’éducation préscolaire
Il faut réaffirmer le droit au dialogue démocratique.
| April Johanne
| Idées
L’éducation artistique à l’école contribue au mieux-être des jeunes
De nombreuses études montrent à quel point les élèves sont attachés à leurs cours d’art.
| Anne Deslauriers et Christine Faucher
| Idées
Émotions et médias sociaux
Chronique Une urgence: l’apprentissage socioémotionnel à l’école.
La lecture en cadeau… pour les enseignantes!
En tant que société, offre-t-on aux enseignantes les moyens de leurs ambitions?
| Martin Lépine
| Libre opinion
Un programme du préscolaire qui s’inspire de la recherche scientifique
Le nouveau programme du préscolaire québécois laisse toujours une place importante aux jeux libres.
| Christian Boyer, Steve Bissonnette, Clermont Gauthier, Marc Saint-Pierre, Normand Giroux et Pierre Potvin*
| Idées
Un peu de souplesse pour les adolescents
Éditorial Penser l’école et l’évaluation comme si de rien n’était, c’est faire peu de cas de la dimension globale de la réussite.
En enseignement, un débat fatigué qui devrait laisser sa place
Pourquoi s’entre-déchirer publiquement sur la place des lettres de l’alphabet à la maternelle?
| Catherine Turcotte
| Libre opinion
Revenir à l’essentiel en éducation
L’essentiel, c’est la dimension relationnelle.
| Stéphane Allaire
| Libre opinion