
Un retour en classe attendu dans les cégeps et les universités
La session d’hiver 2022 se déroulera en présentiel dans les établissements d’études postsecondaires.
Les secteurs névralgiques dans la ligne de mire
Nouveaux programmes d’études, bourses incitatives, formations misant sur l’acquisition de compétences transversales, sensibilisation et mentorat auprès des étudiants des milieux défavorisés, mise en place d’un chantier de travail contribuant à l’attractivité des études en région : tous les moyens sont bons pour attirer le plus grand nombre d’étudiants vers les domaines considérés comme névralgiques dans la perspective de la relance économique, et ce, alors même que la formation à distance, qui sévit depuis de longs mois, met à mal la motivation des étudiants comme des enseignants. Ce nouveau cahier Enseignement supérieur se penche sur quelques-uns des programmes, initiatives et mesures qui s’attaquent aux besoins actuels et aux défis à venir.
La session d’hiver 2022 se déroulera en présentiel dans les établissements d’études postsecondaires.
Il faut transformer le cheminement des infirmières pour mieux soigner la société, estime certains experts.
Des initiatives et des nouveaux programmes pour favoriser la relève médicale et accroître la main-d’œuvre spécialisée.
Les facultés de génie croient que le nouveau programme de bourses aura des effets positifs sur les étudiants.
L’UQAM offrira en septembre un nouveau programme court de deuxième cycle en éducation préscolaire.
Il faut assurer une expérience universitaire optimale pour les étudiants qui choisissent de s’établir en région.
Toute la société doit se mobiliser pour faire face aux changements climatiques, y compris le milieu des affaires.
La solution à la pénurie de main-d’œuvre passerait-elle par les cégeps en région, où la situation est plus criante?
Les habiletés sociales des élèves peuvent favoriser ou compliquer leur réussite scolaire, selon une étude.