
Les universités s'adaptent en vitesse supérieure
Nouvelle donne dans les programmes d’études supérieures cet automne: la COVID-19.
Un an loin des pupitres
Après les trimestres de printemps, d’été et d’automne, c’est autour de celui d’hiver de passer en mode virtuel, ou hybride dans le meilleur des cas. Les uns après les autres, les établissements d’enseignement supérieur s’y résignent et l’annonce cette semaine du passage de Montréal et Québec, les deux principales villes étudiantes, en zone rouge, ne devrait pas inverser cette tendance. Une situation qui n’est pas sans poser de problèmes, tant aux professeurs qu’aux étudiants, qui, le printemps prochain, ne se seront pas retrouvés ensemble en salle de classe durant plus d’un an. Ce cahier spécial fait le point sur les difficultés que vit le milieu, tout en mettant l’accent sur la formidable capacité d’adaptation de ces établissements et des gens qui les fréquentent.
Nouvelle donne dans les programmes d’études supérieures cet automne: la COVID-19.
La pandémie complique les formations musicales universitaires et collégiales.
Comment l’enseignement supérieur adapte-t-il ses formations aux enjeux futurs?
La rentrée 2020 au collégial est marquée par une hausse importante du nombre d’étudiants… presque partout.
Pour vaincre la peur des sciences chez ses étudiants, Yann Brouillette enseigne la chimie à l’aide des superhéros.
Comment s’assurer que les étudiants ne décrochent pas derrière leur écran et ne sombrent pas dans le stress, l’anxiété,...
Un projet d’accompagnement aussi novateur que rassembleur sur le thème de la résilience.
La COVID-19 aura donné l’étincelle à plusieurs pour s’ouvrir à de nouveaux horizons.
L’Anichinabé Alex Cheezo est le premier membre de sa communauté à terminer une maîtrise.