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Publication du Bulletin de notes des universités - L'UQTR fait un pied de nez aux grandes universités

Marie-Andrée Chouinard   16 octobre 2003  Éducation
Un palmarès des universités canadiennes a sondé les étudiants pour connaître leurs prix citron et leurs coups de coeur: à la surprise générale, l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) se taille une place enviée dans plusieurs des catégories, détruisant au passage quelques mythes bien enracinés...

«Nous sommes une université avec un grand U, on est maintenant en concurrence avec les grandes», affirmait hier en riant Daniel McMahon, vice-recteur à l'administration et aux finances de l'UQTR. Surprise, ravie, l'équipe de l'UQTR a accueilli avec joie ce deuxième Bulletin de notes des universités divulgué hier, issu d'un sondage électronique mené auprès de 26 000 étudiants de premier cycle d'une soixantaine d'universités canadiennes.

Préparé par les firmes Uthink et The Strategic Counsel, le sondage a été publié pour une deuxième année dans The Globe and Mail et est exclusivement conçu à partir des commentaires et des perceptions des étudiants, qui ont répondu à des questionnaires diffusés sur Internet et portant sur neuf catégories: qualité de l'enseignement, atmosphère, environnement hors campus, perspectives de carrière, bâtiments, équipement technologique, etc.

Pour qu'une université soit incluse au classement de chacune des catégories, les étudiants devaient avoir été plus de 230 à répondre, ce qui a permis d'inscrire 38 universités au classement de chacune des catégories. Cette deuxième édition ne comprend toutefois pas de palmarès global additionnant l'ensemble des catégories, contrairement à celle de l'an dernier.

Ce sondage, que l'Association des universités et collèges du Canada juge «non représentatif de l'ensemble des universités ni de l'opinion de l'ensemble des étudiants», donne le 13e rang à l'UQTR pour la qualité de l'enseignement, loin devant McGill (17e) et l'Université de Montréal (29e). Les étudiants de l'UQTR, qui ont été 366 à répondre, apprécient les installations du campus (premier rang) et les services qu'on leur fournit (huitième rang).

«Comme le disait The Globe and Mail dans sa présentation, 26 000 étudiants ne peuvent pas tous se tromper!», a affirmé hier Daniel McMahon, qui regarde toutefois d'un oeil lucide ce sondage à la méthode critiquée. «Ça vaut ce que ça vaut, mais c'est certainement un indicateur de nos bons coups et de nos faiblesses», poursuit le vice-recteur, dont l'université a très certainement l'intention d'utiliser cet outil pour faire de la promotion.

Sherbrooke, première au Québec

Sacrée «joyau caché» des universités canadiennes l'an dernier, l'Université de Sherbrooke obtient encore cette année la première place des universités québécoises, arrivant bonne quatrième pour la qualité de l'enseignement, après les universités Trent, Brock et Guelph. L'Université Laval obtient le 11e rang, suivie de l'UQTR (13e), de McGill (17e), de Concordia (18e) et de l'UQAM (20e).

«C'est le bulletin le plus touchant qu'on puisse recevoir», a commenté hier, depuis Toulouse, le recteur de l'Université de Sherbrooke, Bruno-Marie Béchard, transporté de joie. «Ce sont les étudiants qui parlent, et quand bien même il y aurait une certaine imprécision dans la méthodologie — et je ne dis pas qu'il y en a une —, à la limite, on s'en fout: cela nous indique les perceptions de nos étudiants et ça nous donne une royale tape dans le dos!»

Sherbrooke (dont 400 étudiants ont répondu au sondage) obtient la deuxième place pour ce qui est des perspectives d'emploi, la troisième pour l'atmosphère sur le campus, la première pour les services aux étudiants et pour la qualité des programmes sportifs ainsi que la quatrième pour le calibre de ses installations.

Sur les sites Internet de plusieurs des universités haut placées se trouvait déjà hier une icone renvoyant aux bons coups de l'établissement. «L'université Trent se classe numéro un pour la qualité de l'enseignement», fanfaronnait l'établissement ontarien en vitrine de son site Internet, hier. L'an dernier, pourtant, cette université avait vivement critiqué la méthode du sondage, qui ne lui donnait pas accès au classement global, un trop petit nombre d'étudiants ayant répondu à l'enquête.






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