Des questions sur la science
C'est demain matin que prendra fin la semaine d'épreuves d'appoint ministérielles des élèves de 5e secondaire. Au menu: l'examen de science et technologie ou celui en applications technologiques et scientifiques (pour ceux qui auront choisi le cours de formation générale appliquée). La différence entre ces deux cours, qui sont obligatoires pour la sanction des études, est que le premier fait réfléchir l'élève sur des questions environnementales, tandis que l'autre se concentre sur les champs technologiques (énergie, transports). Les deux cours ont un contenu identique à 60 %. L'épreuve qui leur est associée concerne quatre grands concepts, soit l'univers vivant, l'univers matériel, Terre et espace et l'univers technologique (mécanique et électrique).
Voici deux exemples de questions à développement:
- Justifiez, avec des arguments de nature scientifique et technologique, quelle combinaison de plateau-pignon vous permettra de monter plus facilement une côte abrupte à bicyclette. Toutes les traces de votre démarche doivent être explicites.
- Des engrais synthétiques sont utilisés dans les jardins. On dissout 0,1 g d'un engrais dans 100 ml d'eau pour en faire une solution. Calculez, en ppm, la concentration de cette solution et laissez des traces de votre démarche.
Voici deux exemples de questions à développement:
- Justifiez, avec des arguments de nature scientifique et technologique, quelle combinaison de plateau-pignon vous permettra de monter plus facilement une côte abrupte à bicyclette. Toutes les traces de votre démarche doivent être explicites.
- Des engrais synthétiques sont utilisés dans les jardins. On dissout 0,1 g d'un engrais dans 100 ml d'eau pour en faire une solution. Calculez, en ppm, la concentration de cette solution et laissez des traces de votre démarche.
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