Société / Éducation - Le Devoir http://www.ledevoir.com fr-ca Copyright 2008-2009, Le Devoir webmaster@ledevoir.com (Le Devoir) 1440 http://www.ledevoir.com/images/ul/graphiques/logo_devoir.gif Société / Éducation - Le Devoir http://www.ledevoir.com Société / Éducation Cri du coeur pour les élections scolaires Fri, 31 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/422639/cri-du-coeur-pour-les-elections-scolaires http://www.ledevoir.com/societe/education/422639/cri-du-coeur-pour-les-elections-scolaires Éducation L'heure de vérité a sonné pour les commissions scolaires. Des candidats aux élections de dimanche,... mfortier@ledevoir.com (Marco Fortier) Un ex-sans-abri rédige la meilleure thèse du Canada Wed, 29 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/422386/un-ex-sans-abri-redige-la-meilleure-these-du-canada http://www.ledevoir.com/societe/education/422386/un-ex-sans-abri-redige-la-meilleure-these-du-canada Éducation Saint-Jean, T.-N.-L. -- Un ancien sans-abri toxicomane a reçu mardi un prix pour la meilleure thèse... webmestre@ledevoir.com (La Presse canadienne) L'épreuve uniforme de français au cégep sera maintenue, assure Bolduc Tue, 28 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/422319/l-epreuve-uniforme-de-francais-au-cegep-sera-maintenue-assure-bolduc http://www.ledevoir.com/societe/education/422319/l-epreuve-uniforme-de-francais-au-cegep-sera-maintenue-assure-bolduc Éducation Québec — L'épreuve uniforme de français au cégep sera maintenue, a assuré mardi le ministre de l'Éducation, Yves Bolduc. Le ministre a aussi affirmé que les critères de qualité de l'épreuve et la grille de correction demeureront les mêmes. webmestre@ledevoir.com (Martin Ouellet) Front commun des professeurs de la CSN et de la CSQ en vue des négociations Mon, 27 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/422167/front-commun-des-professeurs-de-la-csn-et-de-la-csq-en-vue-des-negociations http://www.ledevoir.com/societe/education/422167/front-commun-des-professeurs-de-la-csn-et-de-la-csq-en-vue-des-negociations Éducation Les syndicats d'enseignants du niveau collégial affiliés à la CSN et à la CSQ ont décidé d'unir... webmestre@ledevoir.com (La Presse canadienne) Déficit en vue pour les universités montréalaises Sat, 25 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/422123/deficit-en-vue-pour-les-universites-montrealaises http://www.ledevoir.com/societe/education/422123/deficit-en-vue-pour-les-universites-montrealaises Éducation Le déficit semble maintenant inévitable pour les universités montréalaises. « La seule chose que je... webmestre@ledevoir.com (Sarah R. Champagne) Troubles d’apprentissage aux études supérieures Les ressources disponibles sont-elles suffisantes? Sat, 25 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/421773/troubles-d-apprentissage-aux-etudes-superieures-les-ressources-disponibles-sont-elles-suffisantes http://www.ledevoir.com/societe/education/421773/troubles-d-apprentissage-aux-etudes-superieures-les-ressources-disponibles-sont-elles-suffisantes Éducation Nombreux sont les jeunes qui ont un ou plusieurs troubles d'apprentissage. Mais, avec l'évolution de... webmestre@ledevoir.com (Jacinthe Leblanc) Intégration au marché du travail Encore du chemin à faire! Sat, 25 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/421774/integration-au-marche-du-travail-encore-du-chemin-a-faire http://www.ledevoir.com/societe/education/421774/integration-au-marche-du-travail-encore-du-chemin-a-faire Éducation Michel Leblanc entend régulièrement des entreprises qui disent s’inquiéter de la disponibilité d’une main-d’oeuvre qualifiée. À cela, le président et chef de la direction de la Chambre de commerce du Montréal métropolitain (CCMM) leur répond que ce discours est intenable si elles ne cherchent pas de quelle façon elles pourraient recruter des individus ayant un trouble d’apprentissage qui ont les compétences requises. webmestre@ledevoir.com (Jacinthe Leblanc) TDAH De la difficulté de réussir à l’école quand on ne peut pas se concentrer Sat, 25 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/421777/tdah-de-la-difficulte-de-reussir-a-l-ecole-quand-on-ne-peut-pas-se-concentrer http://www.ledevoir.com/societe/education/421777/tdah-de-la-difficulte-de-reussir-a-l-ecole-quand-on-ne-peut-pas-se-concentrer Éducation Au Québec, 8 % des enfants souffrent d’un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), de nature à miner leur estime de soi ainsi que leur capacité de fonctionner en milieu familial, social et scolaire. Un trouble qui reste aujourd’hui encore tabou, alors même que, diagnostiqué à temps, bien traité et assumé, il peut être apprivoisé et compensé. « Bien encadré à la maison et à l’école, l’enfant peut même envisager une vie adulte accomplie et très créative. Beaucoup de nos humoristes et de nos artistes présentent ce trouble », affirme Christiane Laberge, omnipraticienne et grande spécialiste de cette maladie. Entrevue. redaction@ledevoir.com (Hélène Roulot-Ganzmann) L’apport des technologies de l’information Sat, 25 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/421776/l-apport-des-technologies-de-l-information http://www.ledevoir.com/societe/education/421776/l-apport-des-technologies-de-l-information Éducation Sans être une panacée, les technologies de l’information et des communications (TIC) transforment le parcours scolaire des élèves ayant un trouble d’apprentissage. Si ces technologies ont pris un véritable essor dans les écoles au cours des dernières années, l’accompagnement entourant leur utilisation s’avère fondamental. eplamondon-emond@ledevoir.com (Etienne Plamondon Emond) Centennial Academy Une approche universelle qui met l’élève au coeur du système Sat, 25 Oct 2014 00:00:00 -0400 http://www.ledevoir.com/societe/education/421775/centennial-academy-une-approche-universelle-qui-met-l-eleve-au-coeur-du-systeme http://www.ledevoir.com/societe/education/421775/centennial-academy-une-approche-universelle-qui-met-l-eleve-au-coeur-du-systeme Éducation Est-ce qu’une seule formule éducative convient à tous ? Non, répondent les spécialistes de la question, qui sont de plus en plus nombreux à favoriser la conception universelle de l’apprentissage (CUA). Mais si cette méthode pédagogique, qui consiste à partir des besoins spécifiques de chaque élève pour trouver des solutions qui seront appliquées ensuite à tout le groupe, est de plus en plus mise en oeuvre aux niveaux collégial et universitaire, elle reste encore très minoritaire au primaire et au secondaire. Au Québec, seule la Centennial Academy, établissement anglophone privé situé dans l’arrondissement Côte-des-Neiges à Montréal, a adopté cette approche. redaction@ledevoir.com (Hélène Roulot-Ganzmann)