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    <title>Denise Bombardier - Le Devoir</title>
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    <language>fr-ca</language>
    <copyright>Copyright 2008-2009, Le Devoir</copyright>

    <webMaster>webmaster@ledevoir.com (Le Devoir)</webMaster>
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	 <title>Denise Bombardier - Le Devoir</title>
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    <category>Denise Bombardier</category>

		
    <item>
      <title>La victoire de la rue</title>
      <pubDate>Sat, 26 May 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
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      <category>Québec</category>
      <description>La rue a gagné. Et avec elle, tous ceux que grise cette formidable émotion de solidarité momentanée, dégagée de toute contrainte, de toute obligation, de toute responsabilité à long terme. La rue a gagné. Sur le gouvernement d’abord, déjà fragilisé et usé par des années d’un pouvoir exercé dans des tourmentes successives et bien peu de périodes d’accalmie. Comment, dans les circonstances, négocier autre chose qu’une reddition déguisée en compromis ? Surtout face à de jeunes leaders grisés de leur omnipotence médiatique et qui n’ont pas encore l’âge de comprendre qu’il y a plus difficile que de savoir perdre, et c’est gagner sans triomphalisme. Ils retourneront à l’université, se joindront sans doute aux partis politiques qui s’offrent en alternance ou aux mouvements de contestation du système, tout en sachant que la rue est la voie royale et la plus enivrante pour imposer leurs idées.</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
    </item>

		
    <item>
      <title>L’école de la vie</title>
      <pubDate>Sat, 19 May 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
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      <category>Québec</category>
      <description>Les étudiants qui ont persisté à choisir la rue, assurés de faire céder le gouvernement libéral que tant de citoyens exècrent, ont reçu cette semaine un cours magistral de science politique auquel apparemment leurs professeurs les avaient peu préparés. Avec à la clé cette loi spéciale dont personne ne peut se réjouir puisqu’elle confirme l’échec de la négociation, l’essence même d’une démocratie harmonieuse.</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
    </item>

		
    <item>
      <title>Théorie du chaos</title>
      <pubDate>Sat, 12 May 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
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      <category>Québec</category>
      <description>Mais de quoi nos jours et nos nuits étaient-ils remplis avant que nos rues soient envahies par des étudiants ? De quoi parlions-nous au temps d’avant la colère, les revendications, les débats et les affrontements idéologiques autour du thème de l’éducation ? Nous ennuyions-nous avant la violence, les émeutes, les déploiements policiers avec gaz lacrymogènes et balles en caoutchouc et toute la panoplie des casseurs : briques, bâtons de golf, boules de billard ? Que nous montraient donc les journaux télévisés avant ces images sans cesse renouvelées qui donneraient à penser à un extraterrestre que le pays est à feu et à sang ?</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
    </item>

		
    <item>
      <title>Fin de partie</title>
      <pubDate>Sat, 05 May 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
      <link>http://www.ledevoir.com/societe/actualites-en-societe/349308/fin-de-partie</link>
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      <category>Actualités en société</category>
      <description>Le romantisme qui a enivré une partie de la jeunesse faisant de la rue ses espoirs, sa colère et son terrain de jeu politique, n&#039;a pas survécu au désordre social. Ne nous étonnons pas que les...</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
    </item>

		
    <item>
      <title>Faire accroire</title>
      <pubDate>Sat, 28 Apr 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
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      <category>Éducation</category>
      <description>Et si toutes les analyses, toutes les opinions publiées, déclarées, affirmées comme parole d’Évangile rataient la cible sur la crise actuelle au Québec ? Et si Ross Finnie, chercheur à l’Université d’Ottawa dont l’objet d’étude porte sur l’accessibilité à l’université, avait raison ? Ses recherches l’amènent à conclure que ça n’est pas d’abord par manque d’argent au Québec qu’on ne va pas à l’université mais bien plutôt à cause du peu d’importance que l’on accorde à l’éducation supérieure. Cette semaine, on pouvait lire dans La Presse des chiffres du professeur Finnie qui, sauf aveuglement, déstabilisent. En comparant le revenu parental en Ontario et au Québec, on est à même de découvrir une réalité brutale.</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
    </item>

		
    <item>
      <title>L&#039;envers de la médaille</title>
      <pubDate>Sat, 14 Apr 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
      <link>http://www.ledevoir.com/societe/education/347401/l-envers-de-la-medaille</link>
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      <category>Éducation</category>
      <description>Pour les uns, la récréation est terminée. Pour les autres, ce n&#039;est qu&#039;un début et il faut continuer le combat. Mais en clair, la majorité des étudiants des cégeps et des universités sont en classe. Une majorité de Québécois s&#039;oppose au gel des droits de scolarité, appuyant donc la position gouvernementale, et selon le dernier sondage de cette semaine, plus de 60 % des gens croient que les étudiants doivent reprendre leurs cours.</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
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    <item>
      <title>Retour au bercail</title>
      <pubDate>Sat, 07 Apr 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
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      <category>Québec</category>
      <description>Un entrefilet nous apprenait cette semaine le retour de Louise Beaudoin au sein de son parti, le PQ. Celle-ci avait claqué les portes en juin dernier à la suite de l&#039;appui du PQ au projet de loi privé 204 qui assurait la protection de l&#039;entente Labeaume-Quebecor permettant la construction d&#039;un nouvel amphithéâtre à Québec. La décision de madame Beaudoin et de certains collègues, dont madame Lisette Lapointe et monsieur Pierre Curzi, avait semé la consternation dans les rangs péquistes.</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
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    <item>
      <title>«Matériel»</title>
      <pubDate>Sat, 31 Mar 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
      <link>http://www.ledevoir.com/societe/actualites-en-societe/346392/materiel</link>
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      <category>Actualités en société</category>
      <description>C&#039;est de ce mot que le «libertin» Dominique Strauss-Kahn désignait les prostituées dans des SMS envoyés à ses amis des «parties fines» qu&#039;ils organisaient pour leur idole, candidat espéré à la présidence de la République française et à l&#039;époque grand patron du FMI. «Matériel», un choix de mot «pas très sophistiqué», a-t-il admis devant les policiers qui l&#039;interrogeaient alors. C&#039;est bien connu, les Français éduqués ont toujours des problèmes de vocabulaire. Les mots ne sont jamais innocents. On en veut pour preuve l&#039;adoption généralisée de l&#039;expression «travailleuses du sexe». Mise en avant aussi par des féministes angéliques sous prétexte de ne pas accabler ces femmes victimes ou victimisées, elle banalise cette forme d&#039;esclavage, et ce, sous les applaudissements discrets de tous les proxénètes et mafieux de la planète.</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
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    <item>
      <title>Qui s&#039;instruit s&#039;enrichit</title>
      <pubDate>Sat, 24 Mar 2012 00:00:00 -0400</pubDate>
      <link>http://www.ledevoir.com/societe/education/345815/qui-s-instruit-s-enrichit</link>
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      <category>Éducation</category>
      <description>Ce slogan servait d&#039;argument, à une autre époque, pour lutter contre l&#039;absence de motivation quant à la nécessité de poursuivre les études. Il faut dire qu&#039;il a toujours existé une sorte de méfiance au Québec vis-à-vis des gens instruits. Mais ce slogan ne doit pas être interprété dans un seul sens. L&#039;université n&#039;est pas que l&#039;antichambre menant à la banque, elle est aussi et peut-être avant tout, si l&#039;on est idéaliste, le lieu du haut savoir et de la connaissance. L&#039;agitation sociale actuelle autour du gel des droits de scolarité aura donc été l&#039;occasion pour que soient exprimées certaines idées sur le rôle de l&#039;université et de l&#039;éducation en général.</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
    </item>

		
    <item>
      <title>Paradoxal féminin</title>
      <pubDate>Sat, 10 Mar 2012 00:00:00 -0500</pubDate>
      <link>http://www.ledevoir.com/societe/actualites-en-societe/344713/paradoxal-feminin</link>
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      <category>Actualités en société</category>
      <description>Si elles étaient sincères, les femmes avoueraient qu&#039;elles se croient supérieures aux hommes. Non pas en ce qui concerne l&#039;intelligence et l&#039;habileté à appréhender le monde extérieur, mais parce qu&#039;elles ont le sentiment profond d&#039;être seules capables de cerner l&#039;indicible, de naviguer sans trop d&#039;écueils dans cet océan d&#039;émotions qui agite toute vie humaine. Les femmes comprennent très jeunes que les hommes sont à leur merci du fait que c&#039;est en leur sein qu&#039;ils prennent vie. Dès lors, tout au long de leur existence, les hommes sont condamnés en quelque sorte à retrouver ou à fuir cette intimité première.</description>
      <author>denbombardier@videotron.ca (Denise Bombardier)</author>
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