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Tant qu'un jeune n'aura pas appris à lire, à écrire et à penser. il aura beau savoir clavarder et le reste, il demeurera un indigent intellectuel en puissance. Le monde digital peut contribuer à ces apprentissages, je n'en doute pas une seule minute, mais je trouve l'approche de cet ancien prof recyclé en vendeur de services "éducatifs" en ligne très approximative et peu crédible. Tant qu'à faire, fermons les écoles et assoyons nos enfants devant un ordi en nous abonnant aux derniers produits développés par ces nouvelles firmes privées; idem avec le dernier appareil cellulaire sur le marché, bien sûr.... Et, surtout apprenons ce que ces machins nous donnent à apprendre, sans plus; l'important, c'est d'"apprendre" puisque nous sommes dans une économie du savoir!! ne nous demandons surtout pas quoi!!!
Un programme d'étude? des institutions scolaires? Voyons: tout cela est dépassé!!

M.Bonneau, Mtl