Partenaires

 
 

 

 

 

Étant prof aujourd'hui, mais cancre hier, j'ignore si l'un ou l'autre de ces statuts résultent d'un quelconque destin, mais ce dont je suis certain c'est que la résilience provient bel et bien, en effet de l'attention d'un maître qui prend le temps de repêcher le vilain petit canard... Pour la trouver cette âme attentive autant que responsable, il m'aura fallu traverser la mer pour la découvrir ici, au Québec, à Matane d'abord, dans le giron attentif du Cégep, puis auprès du professeur Pierre Fortin et de ses collègues de l'UQAR.

La sollicitude de l'éthique est devenue mon credo. Le voyou d'hier s'est mis au service des jeunes qui me sont confiés.
J'enseigne aujourd'hui à Matane la philosophie, découvrant chaque jour combien la vérité et la passion de ce que l'on doit aux autres se rapproche plus de la mission que de l'enseignement. Je veux dire par là qu'avant d'enseigner, il fait aimer, c'est-à-dire comprendre l'autre... dans sa différence, sa souffrance, voire son exclusion. Ce n'est pas avec des directives ministérielles, ni des réformes, ni même des méthodes que l'on sauve les canards boiteux, c'est avec de l'amour... et l'amour cela s'apprend sur le tas... avec les autres. Je l'ai appris avec ces grands frères qu'on été pour moi par la suite Michel Maffesoli et Edgar Morin.

À quelques arpents de là où j'enseigne, un autre se distingue aussi par ses écrits. Jean Bédard avec son Maître Eckhart, Nicolas de Cues et Comenius a su lui aussi valoriser cet art de l'enseignement qui n'est autre que celui de vivre sur le chemin de l'équité et de la durée. Enseigner n'est pas différend d'apprendre, cela se pratique en confiance et en courage à tous les jours... il n'est jamais trop tard pour bien faire.

Nic Deville, prof de philo au Cégep de Matane