Pour ce qui est du français, nous voyons que cette décision va dans la bonne direction, seulement, pour les sciences et la technologie le problème est plus complexe et reste entier, il faut donner aux élèves un environnement d'apprentissage beaucoup plus performant que ce qui a été prévu par le MELS pour développer le raisonnement scientifique. Un environnement réel et concret qui mène vers l'abstraction et permet aux élèves de s'approprier les savoirs et savoirs faire nécessaires pour accéder à une structure de pensée formelle. Cet environnement d'expérimentation assisté par ordinateur (ExAO) est utilisé avec succès par tous nos étudiants en formation des maîtres à l'Université de Montréal depuis 15 ans, il coûte deux fois moins cher qu'un laboratoires traditionnel. Malheureusement, à leur sortie de l'Université, ils devront pratiquer dans l'environnement proposé par MÉLS qui, selon nous, est désuet et ressemble plus à une manufacture du 19ieme siècle qu'à un laboratoire de sciences et technologie. La ministre n'est pas obligée d'imposer cette solution à tous ces frileux qui ont peur de ces environnements informatisés, par contre elle devrait donner le choix aux autres, ceux qui sont formés et ceux qui voudraient se former. En éducation on semble vouloir tout uniformiser, c'est probablement une des causes du marasme actuel, on devrait favoriser les bonnes initiatives qui permettent l'émulation. Les psychopédagogues et autres gourous dogmatiques qui ont concocté cette réforme en catimini, devant les piètres résultats obtenus, devraient faire preuve de plus de modestie et laisser entrer les idées qui seraient avantageuses pour les jeunes Québécois. D'autant plus que ces idées innovantes et québécoises sont répandues partout dans le monde. En Angleterre, en Espagne, en Allemagne, en France et même chez Kadhafi en Libye, on utilise l'ExAO
Pierre Nonnon PhD Professeur titulaire Laboratoire de robotique pédagogique Département de didactique Université de Montréal Tél : 514 343 72 57 Courriel : pierre.nonnon @umontreal.ca
