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Pour avoir enseigné l'anglais dans une région unilingue français pendant 20 ans, c'est utopique. Les élèves veulent passer à travers les examens du ministère, avoir un diplôme. Point. Pas tous. Mais un bon 90%.
Et c'est pas tout le monde qui veut être péquiste non plus. Qu'on relise M. Pelchat qui fait une excellente analyse des sociétés. Ça s'appelle la réalité mouvante...
« LA FAIBLESSE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS DANS LE RÉSEAU PUBLIC.» Pas pire qu'ailleurs Mme Marois.
«You can take the horse to the water but you can't make...»