On vit dans une drôle de société. Pour moi, l'école, ça ne se termine pas à trois heures. Les notions apprises dans la journée ne peuvent pas se ranger dans un casier et si elles sont renforcées, fixées par un travail à l'extérieur de l'école, elles ne peuvent qu'enrichir l'élève et c'est sans compter la relation qui s'établit entre le parent qui veille à l'apprentissage, à la stimulation, à la motivation qu'il peut transmettre à son enfant. On ne fait pas ça pour que l'enfant soit le meilleur, on le fait pour son avenir; pour qu'il trouve sa place, parce qu'on l'aime. L'école ne peut pas tout faire. Les professeurs ne peuvent pas porter tous les maux de l'humanité. Les parents sont fatigués; à la fin de la journée, ils veulent se reposer. On veut tous se reposer. Et le matin ? Celui qui envoie son enfant déjeuner à l'école parce qu'il n'a pas besoin de se lever...Je ne parle pas ici des enfants pauvres qui ont besoin de déjeuner. On se dit qu'on fait un effort pour que les jeunes indigents ne se sentent pas pointés du doigt. Ouais, ouais. Ce sont d'abord et avant tout les parents qui sont responsables de l'éducation de leurs enfants.Pas les professeurs. Or si les parents ne veulent plus faire d'efforts...
Toutefois, les devoirs doivent être simples, les consignes claires. Le parent doit créer une atmosphère d'apprentissage. Pour une petite demi-heure.
