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Les attentes des gens envers l'éducation en général et le renouveau pédagogique en particulier sont compl`tement irréalistes! Il faudrait que tout soit rodé avant même d'être implanté, il faudrait que les enseignants s'approprient de nouvelles façons de faire en un tournemain, les parents se scandalisent parce qu'ils perdent leurs repères (leurs enfants ne reçoivent pas la même éducation que la leur, quel scandale!): il faudrait que la société évolue, mais que l'école ne change pas!
Les médecins opèrent-ils de la même façon qu'en 1970? Les mécaniciens ont-ils à réparer le même type de véhicules qu'en 1970? Les agriculteurs cultivent-ils comme en 1970? Une secrétaire utilise-t-elle encore la dactylo, comme en 1970?Les parents élèvent-ils leurs enfants comme en 1970? Alors, pourquoi devrait-on enseigner comme en 1970?

Je suis assuré que la majorité des enseignants n'a pas fait table rase de leurs anciennes pratiques à l'arrivée du renouveau. Pour bonifier leur enseignement de connaissances, ils ont graduellement introduit de nouveaux aspects pour considérer le développement de connaissances. La transmission des connaissances est-elle évacuée? Bien sûr que non, les devoirs de mes enfants en témoignent: bien sûr qu'il y a un petit projet par-ci par là à travailler (une présentation orale sur une citrouille décorée pour ma fille au 1er cycle du primaire) mais il y a encore des pages et des pages de nombres à placer en ordre croissant, de nombres manquants à trouver dans une suite, ainsi que de fractions à réduire et à additionner pour le plus vieux au 3e cycle.

Le scandale n'est pas que l'enseignement des connaissances soit évacué par le renouveau: le scandale, c'est que le bulletin rende compte de compétences qui n'ont peut-être pas été développées en classe.

Tout le monde peut comprendre que ce n'est pas en passant notre temps à revenir sur nos pas que nous allons avancer en éducation.Quand un ministre dit et que l'autre dédit, on donne des munitions à ceux qui sont prêt à tout arrêter parce que ça n'avance pas à leur goût...