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Telle une ritournelle, l'appel du premier ministre Jean Charest à des bulletins chiffrés suscite l'agacement. Qu'on ait ou pas des bambins sur les bancs d'école, on aura compris que c'est encore et toujours sur l'évaluation que trébuche la réforme. Biffer les B+ au profit des pourcentages ne changera rien au fait que la mesure de la réussite -- et de l'échec! -- de nos élèves risque de plus en plus de conduire au bidon.

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